Inglês
O curso de Inglês do Colégio Excelência tem por objetivo estimular o interesse do jovem/adulto por um segundo idioma e proporcionar ao mesmo uma aprendizagem completa, tornando-o um usuário competente da língua inglesa escrita e falada, estimulando a conversação ao longo do curso. O aluno irá aprender de forma estimulante a se expressar e a interagir com outras pessoas. Com uma aprendizagem voltada aos interesses e necessidades pessoais e profissionais dos alunos, o Colégio Excelência traz diretamente dos Estados Unidos uma metodologia pedagógica já testada e aprovada por outras instituições de ensino internacionais.
O Colégio Excelência trouxe diretamente da consagrada Universidade de Columbia, em Nova York, a metodologia de seu curso de Inglês que se baseia em três grandes pilares: Recorte Linguístico, Abordagem Realista e Acompanhamento Pedagógico Presencial. Mais do que um método de ensino, é um compromisso de qualidade e competência onde o aluno aprende em sala de aula o que é falado no dia a dia. Não se perde tempo com vocábulos, preposições e formais verbais que não são empregadas no cotidiano. O Recorte Linguístico, portanto, acelera o processo de aprendizagem propiciando ao aluno alcançar boa fluência em 18 (dezoito) meses.
Na sala de aula, temos alunos com níveis diferentes de conhecimento do idioma trabalhando juntos na realização de tarefas comunicativas. Todo o conteúdo do curso é cíclico (contínuo) e os alunos mais adiantados acabam revisando e reforçando temas já vistos, bem como alunos iniciantes desenvolvem a capacidade de compreensão de temas mais complexos. Essa interação é feita de propósito. É uma abordagem revolucionária que diminui o medo de erro e a aumenta a capacidade de compreender o idioma inglês.
Diferente de um cursinho de inglês online, o Colégio Excelência tem acompanhamento pedagógico presencial para atender às necessidades de cada um. Isso faz toda a diferença! O professor e o coordenador são treinados para ajudar o aluno, individualmente, a alcançar todos os seus objetivos. O aluno se sente mais confiante e essa confiança facilita ainda mais o seu aprendizado.